Кто он, учитель? Какими он должен обладать качествами? Наверное, прежде всего он должен быть другом, старшим товарищем учеников.  Должен помогать детям обрести себя, наметить свой  путь в жизни, приобрести жизненно важные ориентиры… А для этого ему нужно любить детей, любить искренне, не по долгу службы.

Государство ставит целью педагогического образования : развитие компетентности педагога, развитие его способности решать профессиональные задачи, обусловленные стратегическими направлениями обновления общего 12 – летнего образования.